我们好好教导宝宝，不让他生出异心。等将来宝儿有这么一位能干的王爷相助，也是瑞朝一大幸事啊。”
“人心叵测。就算他一时没有异心，也难保有心之人在他耳边说多了，便起了异心。”戚博翰就是多疑的性子，更何况有他爹的事情在前，对这种事情是分外敏感。
对于这个，陶笉然也不敢做保证：“到时候他要是有异心，就夺了他的权势，让他掀不起风浪来就好了。现在我们该忧心的，是怎么把宝儿培养起来才是。”
宝宝聪慧原本就不是什么坏事，但宝儿不成材，才是最大的坏事。
戚博翰听到这话，斜眼看了陶笉然一下：“你若继续让他们二人接受同样的教育，太子不如三郎，是迟早的事情。”
对于这话，陶笉然竟无言以怼。
同样的教育资源，自然是聪明的同学受益更多。
陶笉然难得心虚了一把，别扭道：“那明天开始，你就多带带宝儿咯。”
“他现在太过贪玩，你也不要太骄纵他。”戚博翰跟陶笉然说完，也不想两人因为孩子教育的问题闹得太僵，于是直接转移了话题，“今天你也累了，早些休息吧，明日暗卫应该能查出些东西来了。”
陶笉然闻言，便乖乖地脱了外衣，爬到戚博翰怀中。
夜深人静，关押了李修伟和沈鹏举的地牢，被百余名百姓团团围住，可以说是密不透风了。
但是百姓们毕竟没有受过训练，夜一深，便纷纷开始打起了瞌睡。
就在困意正浓的时候，一个黑影趁人不注意，偷偷溜进了地牢。
李修伟听到动静，立即睁开了眼睛，眼神中丝毫没有睡意，显
在古代搞义务教育_分节阅读_353(3/4)