学院派并不推崇馆阁体，在贺昶等人看来，那只是用于规范和打基础的一种手段，所以只是在考试之前要求学生们练习，平日里并不作为课业来讲授。
所以此项考核允许学生们自由发挥，可以用任何书体进行书写，但不许动用文力。
童生们返回学堂内，站在各自的书桌前，等着题目出炉。
许承志重整旗鼓，他咬着牙暗中发誓，一定要在这项考试中拔得头筹，这样就能和秦墨打个平手，至少不会输的那么难看。
贺昶亲自出题，他沉吟片刻，开口道：“题目是唐代大诗人的《秋风词》，时限为两刻钟，书体不限，字迹大小不限，考试开始。”
听到《秋风词》这三个字，多数童生直接愣住了。
不是因为不熟悉这首诗，而是因为太熟悉，诗仙李白的诗传唱数百年依然风靡华夏，就连被成为鞑虏的辽人和金人都很喜欢，更别说是汉人正统的大宋。
这首诗共计六十八个字，其中重复的字共计三十个，有六个为双字重复，分别是“秋”、“我”、“何”、“长”、“兮”和“如”字；
然后是“此”和“知”二字，分别重复三次；
接下来是重复五次的“思”字，以及最为变-态的“相”字，整整重复用了七次！
正是因为活用了这些重复字，所以这首《秋风词》能够成为诗仙的代表作之一，被历代文人所仰慕。
但是这么多的重复字对于书道文士来说，简直就是致命的。
众所周知，在一副书法作品中，要避免两个相同的字以相同的形态出现，这是常识，一旦出现，会把作品的观赏性将至冰点。
第20章 力压群生(4/6)