》和一些粗浅的五言诗了。丽姐儿相信遗传的强大力量，认为有一个状元曾祖父和一个探花父亲还有才女娘亲的孩子一定不会笨到哪里去，相反他们都一定对读书有很高的天赋。
这样做的第三天。喜哥儿和乐哥儿居然口齿清晰地念了一句“白毛浮绿水，红掌拨清波。”这令丽姐儿非常吃惊。要知道这句诗可是不好发音的，这对于两个才一岁多的孩子，丽姐儿完全可以把他们当作是天才神童。虽说丽姐儿总是重复这首诗的原因是因为自己想起了前世的烧鹅，这首诗的内容不就是鹅嘛，既如此就把这首诗当作是对烧鹅的回味了。却不想，两个孩子语言天赋高啊，居然丽姐儿重复了几遍，他们两个小家伙就记住了。
丽姐儿高兴地将这件事告诉了家中的所有人，上至徐老太爷。下到虎妞和虎头。不管怎么说，这样的好消息对于正在伤心的徐老太爷是极大的安慰，他天天对着两个曾孙子发自内心地笑。并且亲自教导两个孩子。开始林氏和丽姐儿都怕老人家大喜过望，揠苗助长，却忘记了喜哥儿和乐哥儿本身才一岁多的年纪。不过后来两人就放心了，并且自责操心多余。徐老太爷什么人啊，那是前朝皇帝钦点的状元。就连徐熹都是徐老太爷亲自教养才考科举得了探花的，喜哥儿和乐哥儿就算考科举拿不到什么状元，榜眼和探花，至少不会长歪了，而且学问肯定也差不到哪里去。为此，丽姐儿还曾经偷听了一回徐老太爷讲课的内容。原来是《三字经》中一些典故用大白话说出来的故事。其中大部分都是仁义礼智信和孝悌忠义的故事。内容既不呆板，也不乏味，小哥俩听的津津有味。注意力很集中，并没有心不在焉。丽姐儿把听到的，看到的告诉给了娘亲，而
第一百二十二章 救人(2/5)