后就成了\'know what his words meant\'。整句话的意思就是‘他说得如此快以至于我们中没人知道他说的是什么意思’。”
言简意赅。说完，安泽认真地看向林书宇，问道：“听懂了吗？”
林书宇茫然地眨了眨眼，刚刚放松下来的他只顾着看安泽的脸，鼻子似乎还闻到了对方身上传来淡淡的薄荷清香。至于安泽说的话，他只听清了最后几个字，“没人知道他说的是什么意思”。
他也恰好，不，他甚至没有听到安泽说了什么。
于是安泽又重复了一遍。林书宇这回认真听了，好像听懂了，又好像没听懂。英语这门科目，单词还是其次，他最害怕的恰恰就是语法题。
安泽沉吟片刻，又抽出一张草稿纸，刷刷地开始写字。
林书宇再次眨眨眼，然后好奇地凑过去看，看了第一眼，就被安泽的写的几行英语震撼了。
为了应对高考的英语作文，从前些年起，各个重点高中就开始倡导学生们进行英语书写的练字。一般会有“手写印刷体”和“意大利斜体”两种字体可供选择，但近几年来的英语作文成绩表明，“手写印刷体”凭借“成效快、难度小、字迹整齐清晰”等特点更有优势，几乎已经一统江湖。
因此，翻看H中的学生试卷，可以说是清一色的手写印刷体，区别只是模仿的优劣程度不一罢了。鲜有的几位另类，几乎都是学校里完全不愿意学习的、走后门进来的关系户。连林书宇这种学渣写的都是“手写印刷体”。
可是安泽，写着的分明就是“意大利斜体”！
却也不尽然。比起正宗的“意大利斜体
男神又在偷瞄我_分节阅读_24(4/5)