再细化一下，就从上次跟我说的那个跳水技术入手，写篇文章给我。就当是检查你这段时间的学习成果。小同学你敢不敢接？”
“啊？啊！谢谢教授！！”姚爱军喜出望外，这样的大牛平日里连自己的学生都不一定照顾的过来，居然愿意分出精力帮自己看文章！要知道，他原本计划勾搭的目的，不过是拐点大牛的学生回去给朱曦枫，为自己的“皮包公司”寻觅点人才而已。
徐裴之看他一副彩票中奖的模样，也不禁笑了起来。
若说姚爱军和这群参加夏令营的尖子生们有何不同，最大的不同莫过于对师长的敬重。在这个时代的运动员圈子里，还延续着非常浓厚的师徒观念。很多家长将孩子送去训练，就像手艺人拜师学艺一般，任打任骂。而教学的时候，教练、师傅也会倾尽所有的倾囊相授，从生活到学艺，全方位关心着学生。
故而，姚爱军身上这种典型的执弟子礼的态度，让徐裴之这样的老教授很是喜欢。越来越多的学生和老师，在快速发展的时代中，淡漠了这种师生间情同父子的纽带。
“回吧，文章也不用太着急，有不懂的就写信给我。”远处接送顾问团的大巴已经到了，徐裴之拍了拍眼前的少年，“少年智则国智，少年强则国强！未来是你们的！”
少年智则国智，少年强则国强！
姚爱军在徐教授离开后，还反复沉浸在这句话里。这句出自《少年中国说》的警句，并不算陌生，却第一次与自己联系起来。
重生后的姚爱军，第一次正视起自己的力量。或许，重生的目的不仅是为了改变自己黑暗不公的过去；或许，重回少年时，他可以改变的更多！获得的
第一百一十九章 光阴莫等闲(2/4)