了宫，陪伴在太子身旁也只是把对方当主子看，把自己当做伺候主子的奴才，王振却不同，这位诵读诗书的王先生却是没有半分的奴才觉悟，他知道自己与太子朱祁镇的特殊关系，但他也知道，仅凭这种关系并不是长久之计，还必须有自己独特的一套东西才能取得太子的信任，所以在侍奉太子读书的这几年里，他一方面尽量让这位太子拥有孩童的快乐，另一方面在授课时，又教给他为人之主所应当具备的能力。比如平日里见皇上时，如展现自己的英明果敢，如何体现自己的聪慧，非但如此，每次皇帝考察太子诗书时候，他总会事先利用自己的耳目，弄清楚皇帝要考察的范围，然后自己加以消化，取其最精华所在，对太子加以见解，知道太子理解透彻，方才作罢，但凡历史政见，他能说出一番不同的见解来，久而久之，太子对身旁的这位王先生佩服得五体投地。而皇帝也觉得这几年太子的年纪虽不大，但少年老成，遇事不惊，很有当年自己的风范，对于王振也越发信任王振，所以才半年的功夫，王振已成功取代了刘宁，进入了司礼监，假以时日司礼监首席太监地位非他莫属了。
虽说外面的人对王振这番作为颇有怨言，但杨峥却不怎么看，处在王振这个地位上，只要不是圣人，换做是谁都会这么做，这是人的一种本能，有如此好的人脉资源不去利用那才有问题，那些人到并非那么讨厌王振，事实上对于这个读过书，还考秀才的太监，他们从骨子里有几分亲近之感，之所以会是这一番景象，说到底还是在于眼热，十年寒窗苦还不如人家挥刀断水来得自在，眼看着人家王振在皇宫里混得如鱼得水不说，还与太子建立了良好的关系，这意味着什么哪能看不明白，想到自
2634章：风流儒雅亦吾师(4/7)