的校长，此时觉得自己才是无话可说。
在外人面前被自己儿子一再顶嘴，一家之主的尊严比垃圾箱里的破烂还寒掺。洛云川冷着脸反唇相讥的模样和他母亲何琴完全重叠起来，都说儿子随母亲，这份相随恰恰让洛斐深感厌恶。他脑子一热，恨声道：“你是不是就是欠管教！？”说着，夺步上前扬起手。
洛云川也不躲，以一副轻蔑地的姿态来领教他父亲有失体统的管教。一个人自觉尊严受损时，首先会以高强的声调来粉饰太平，发现于事无补后则寄希望于原始的暴力。
“洛先生！”校长呵斥道：“我请你来是解决问题，不是制造问题的！”那只手最终没能落在洛云川身上，校长又对洛云川道：“你也是，哪有孩子这么对父母说话的。你们可都消停消停吧！”
给出几分钟空白让双方冷却情绪，校长再度开口道：“云川，我叫你来是希望你把照片上的事情一张一张解释给我听。”他又转向洛斐道：“至于洛先生，我很感谢你对学校的捐助，这次事件我们会尽全力调查，但是，如果结果不尽如人意，还请洛先生能多担待理解。即使云川最终无法在五中再待下去，我也会想办法帮他联系其他学校进行转校。”
从见到洛斐时就封禁于冷漠之中的洛云川听到转校两个字，终于有了明显的情绪波动。
发现洛云川愿意配合，校长稍稍松出一口气。
第18章 打直球
除了实在想不起来的，照片上大部分场景洛云川都还有个模糊的印象。按照他的说法，虽然事出有因，但照片确实不是合成伪造，所记录的也都是真实发生过的事情。至于帖子里面关于洛云川的文字描写，则大
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