么多时间跟工匠们讲解这些，是希望工匠不只是根据他的图纸做出滑翔翼来，而且要明白其中的原理；
明白了这个原理，就能举一反三，在很多东西上应用，绝不仅仅是做一个滑翔翼而己，比如，帆船逆风行驶时，就可以利用这个原理航行。
秦牧希望通过自己的努力，让大秦的百姓更快、更多地了解一些基础科学，有了这些基础科学打底，才谈得上科技大发展。
他拿着刚刨出来的木头继续向他们解释道：“你们看这个向上拱起的弧度，在向前运动时这个弧度一定会带来阻力，但在一定的范围内，上弧线的弯度越大，升阻比就越大；
弧度超过了一定的范围，阻力就增大得很快，升阻比反而会下降，所以这个弧度怎么样才是最合适的，可以抓一只燕子来，精确地量一下燕子的翅膀，以获取一个大概的弧度数值；
但燕子翅膀很小，量得不精确，放大之后就差之毫厘，谬之千里。所以得到大概的弧度数值后，还需要你们去反复去试验，才能得出一个最大的升阻比率。”
石青自告奋勇地说道：“陛下，可否将这个项目交给小人，小人一定竭尽全力完成陛下交待来下的任务。”
石青很年轻，只有二十六岁，从他灼热的眼神中，不难看出，他无比地渴望成为第一个飞上天空的人。
兴趣是最好的老师，加上从他刚才的表现中，秦牧感觉他悟性很高，于是说道：“好，朕就将此项研制工作交给你，希望你不要让朕失望。”
“陛下万岁，万岁，万万岁！”石青兴奋得跪下连连磕头。
秦牧又对他讲了一些如何减轻滑翔翼自重、如果能飞起来后
第742章 风暴在酝酿（四）(4/7)