萧雨笙她还怎么把话进行下去呢
“那你被班级的同学孤立就是你在学校生活一个很不好的证明。”
“那么老师是站在客观的角度上来讲的。您没有顾虑过我的感受。”
“你没有觉得其他人对你另类的眼光感觉很不舒服”
老师的呼吸急促了，萧雨笙知道老师发现他没有慌乱准备强词夺理了
“我根本就没在意他们的眼光。不是有走自己的路，让别人说去吧这么一句话吗”萧雨笙很认真想老师点头：“我认为这说的很对。”
学校上学期的表彰大会上，班里的一位学霸的发言词就是老师帮着写的。这句但丁的话也是那份发言词中的一句。老师虽然能做出反驳，但在这个话题上只能越描越。最终老师还算选择了终结这个不愉快的话题。
这招没能制住萧雨笙，作为老师她当然不可能善罢甘休，于是再度抛出杀手锏作业和试卷
“这是语文老师多次找过我提过的作文。你看看你写的是什么”
说着老师把作文往桌子上一拍。萧雨笙意识到老师接下里的走向，应对的方法在脑内多达数百条
“老师，我觉得写的没问题。作文题目是以如何看待大人为题的。”
“是啊题目是以即将踏入成人有什么见解有什么感受。”
老师故作生气的姿态，抬了抬无框的眼镜双手环胸。
“老师，我绝对都是实话实说。即将成人了，我心里面多了一份罪恶感也是无可厚非的。毕竟大人的世界里充满了谎言，欺骗什么的简直就是家常便饭。”
“你这是反社会知不知道”
老师发威了，殊不知她
第四十四章回归平静的日子？(3/5)