你把刘再秀请到小会议室。”
“行，我去喊刘老师。”刘主任说完后，朝圆门走去，穿过圆门，就是教师宿舍区。
“刘队长，要不要找学生了解情况？”金校长的态度还是很积极的。
“现在，学生在上课，我们尽量不影响学生上课。”
“只要你们需要，上课的事情可以往旁边让一让。”
“您安排一下，如果是副科的话，我们可以找一些学生了解情况。”
金校长看了看手上的课程表，然后道：“下午全是副科，怎么安排，我听刘队长吩咐。”
在后东院和后西院之间也有一个圆门，金校长领着大家穿过这个圆门。金校长的办公室在二楼，站在二楼的走廊上，花园全景尽收眼底，亭台轩榭，小桥池塘，曲径假山，应有尽有。规模不算大，但非常精致。
金校长推开办公室的门，里面有三张办公桌。金校长所言非虚，连校领导都集体办公，老师们就更没有理由单独办公了。成贤小学的建筑都是老式建筑，这些建筑物本来的功能就不是为办学校而设计，所以，建筑物不像一般学校的建筑物那样敞亮，透明，简单，这里有很多隐蔽之处，可见，集体办公确实是防止教师和学生之间超越师生关系的有效办法——也是唯一的办法。
金校长推开办公室旁边一间房间的门，里面是一个长方形的桌子，桌子周围摆放着一些椅子。
金校长让大家坐下以后，用一次性口杯，泡了四杯茶，放在四个人的面前。
不一会，刘主任领着一个四十岁左右的男教师走进会议室。
“刘队长，这位就是刘再秀刘老师，你们谈。有什么需
第三章 刘大羽学校觅影(6/7)