育人的方式，王皇商一句话说得很对，育人乃国之本。
统一教材，宣传思想，让孩子们详知可知历史，不能让孩子们觉得只有为官一条出路，造成千军万马过独木桥，挑选出来的官员却是不为国，不为民，只为自己的私囊。至于教材如何编写，宣传什么样的思想，王修晋可没有什么好的建议，大框他画出来的，要如何填写，得需要真正的能人来完成。
大框画出来，王修晋没在宫里久留，匆匆赶去接儿子。天子沉默的站在窗前，再一次庆幸，当年并没有因不喜王大人而做出什么太过的事，只是免了他的官，抄了家。抬步走出御书房，天子站在院子里一株老树下，仰望天空，大梁，皇室，能得王修晋之助，实乃万幸。
到了家中，王修晋并没人带着儿子就离开，而是让人送个信，他和儿子在王家吃过晚饭后再回府。王修晋需要和父亲把今天进宫的事说明，估计最迟明天，皇上就会招见一些文臣，商讨此事，而父亲定会在列。王修晋把他进宫的事说完后，王大人看着儿子，沉默了很久。
“父亲，我是不是做错了？”王修晋觉得自己的性子越来越冲动了，应该先和父亲商量之后再进宫的。
“不，你做的很好。”王大人微微的摇了摇头，对儿子的想法，他着实自愧不如，儿子是从心底的想要为大梁做更多，不只是小事，而是从更多的方面，而他却局限于四方之间，他远不如儿子。
王修晋松了口气，“应该先和父亲相商之后再进宫的，只是当时听着心里不顺，便……”
“为父远不如修晋想得长远。”王大人不觉得向儿子承认短处有何不妥，“余下的事，交给为父便是。”王大人清
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