来回答问题，好在少年已提前预习过。另外自己神奇的能力依旧会在课前问要不要学习课程内容，但少年毫不犹豫地回答了否。
同样的回程方法，巴伦依旧不肯主动跳崖，于是再次被艾玟诺主动帮了忙。
在植物与药剂的课程中他们学习了怎样画植物的叶片，同时获得了一大堆的绘画作业，另外费斯老师也提醒少年，把那封信件递送给血眸布兰德。而在单位与计算课上，凭借自己的半知半解和小黑神奇的帮忙，再次获得了瓦瓦呱啦·尖鼻子老师的赞赏，获得了五分的加分。
值得一说的，因为还不知道该怎么往法师方向发展，莫林和巴伦共同制定了一个锻炼计划，开始了相当严格的训练。马卡斯则仰着头拒绝了他们一起锻炼的邀请：“我是不可能成为一个战斗狂的，你们快点死心吧！”至于艾玟诺，作为一个亡者，她暂时不能通过锻炼的方法来提升力量，只能等待岁月慢慢地沉积。
忙碌的日子过得很快，一眨眼又到了基础卡牌使用课程，来到了这间充满着法术形象的六角教室。
说心里话，少年并不喜欢这门课程，一方面是自己不能使用魔法卡牌，上起来相当郁闷，另一方面，也是最重要的一点，这门课程的老师是布兰德，因为自己通过别的方法被学院录取，而格外不被这个老师喜欢。
不过在课前，莫林还是从怀里拿出了费斯老师的信件，尽可能地用尊敬的语气说道：“布兰德老师，这是费斯老师让我带给您的信件。”
或许只是错觉，少年暗想，似乎在听到费斯老师的名字时，布兰德的血眸中闪过了异样的神色。
高瘦的布兰德接过信件，当着少年的面打了
第五十九章 印记与感知(4/6)