“先生，你知道这个问题吗？”孩子们争先恐后的问。
“这个嘛，俗话说，‘鸡往后刨，猪往前拱，蛇逶迤着匍匐走，螃蟹横着走。鱼有鱼的道，虾有虾的路。这正如：三十六行，行行出状元：有做小商小贩的，有做达官巨贾的，有写诗作画的，有理发修鞋的……孩子们，小猪小鸡并不满足于主人给它们为现成的，都懂得靠自己的双手找吃的，你们有什么启发吗？”
读书的意义
“吃自己的饭，流自己的汗，靠天靠地靠亲人，不是好汉。”
“靠本事吃饭，凭良心做人。先生，是这意思吗？”
“小小年纪好知道后一层意思，小女子，你让我体会到‘后生可畏’之理呀。”
“先生过誉了。”
“是呀，劳动的过程是辛苦的，得到的果实确实甜美的。孩子们，要多向那些小动物们学习，少去坐享其成。”
“先生，遵命！”孩子们脆生生地回答。
“好比学问，学问是苦根甜苗。”先生补充道。
“日日苦读，博闻强记，用辛勤的汗水浇灌学问之根，将来学问树上结一颗小果子，别人也觉得甜美无比。”
“先生，我觉得读书为不要如此功利，读书的乐趣，绝非其他事物能比。”清清提出了自己的想法。
“为何？”
“其一曰：读书要有好心境，所谓的‘心静才能心净，心净才得心境’，读书需要老僧入定一般的心境，大自然中的风声、雨声、鸟叫声，焉能扰人？”
“其二曰：书乃良友佳侣，将来倘若我的金兰之交、莫逆之交弃我而去，我最爱的书卷却能静静地
第1章 山野小才女(3/9)