“先生善于提出问题，而我总想着解决问题……”
“如郡主所说，士子读书竟是毫无用处了？！”乐正霖道。
“非也……”李君玉笑着道：“只是读书也有专出，如有千允默之流，也有杨千重之流，也有如先生之流，先生桃李天下，其功劳不比千允默与杨千重少，只是各有侧重，天下之大，圣人辈出，经典史藉无数，也各有侧重，这些书藉的目的只是提高人的优点，并慢慢放大，变成智慧，所以人也就成了各种各样的人，书藉没有优劣，可人有……”
乐正霖深深的吸了一口气，道：“郡主跳出书藉之上，所看到的却是用人之术，这一点，某所不及。”
正是眼界所限，或者说是个人胸中格局所限，所以，不是人人都可以看到。
“先生立志著书育人，其功勋，堪比圣人……”李君玉道：“人无完人，先生心急书馆中学子前程，我也明白，只是……”
“人之所以学说，在于运用，而不是反过来让人读尽所有书，这是我的观点，当然有才之士，立志读尽所有典藉，也是他个人的选择与志向，我并不干涉，也正是因为有这些人，这些书才能一代代的传下去，培养出更出色的人……”李君玉道。
乐正霖听着却是释怀了，道：“……古往今来，所出惊才绝艳之辈，毕竟寥寥，是我苛求，想谬了……”
“乐先生，你看看外面的百姓，你知道他们的名姓吗？！”李君玉道。
乐正霖恍然了悟。
“他们不会在史上留下任何姓名，但是，不代表他们就是无功的……”李君玉道：“……他们组成了历史之一，至少辅就了成就英雄能臣的路。没有他
第306章 圣人(4/6)