，课堂里的那些人只以为是一个普通的学子，但是却器宇轩昂的走到了讲桌附近，课堂里瞬间安静了下来，都知道正主来了。
韩通文看着前面不止坐满的人，而且还两人同用一个坐位的，这要是出了丑，丢人可就丢大了。
“大家好，我是韩通文，今日受史先生所托来为大家上一节围棋的课程，没想到会有这么多人，简直诚惶诚恐。进门之前有一位同窗跟我说，他是来看笑话的，不管是来干什么的吧，既然史先生信得过我，我能讲多少就讲多少，若有疑问可以当场进行探讨”韩通文说的很谦虚。
“学习围棋必先知其源头，先从围棋起源开始，琴棋书画，围棋作为四艺之一，它的起源也是众说纷纭，有的说是尧造围棋，以教子丹朱，也有人言是舜以子商均愚，故作围棋以教之；曾近我也听一位老先生说过，弈之始作，必起战国，有害诈争伪之道，当纵横者流之作也。初始，围棋纵横各有十七条线，之后逐渐演变成了现在的纵横十九线，三百六十一点，八星位一天元，仿周天之数。”
“围棋流传到大唐，最少都有千年的时光，如果按照尧王造围棋，都有三千的历史，期间围棋经过战国，魏晋，大汉不断改良，到了我们现在已经有了较为完整的体系，甚至有了段位的划分。围棋之品有九：一曰入神，二曰坐照，三曰具体，四曰通幽，五曰用智，六曰小巧，七曰斗力，八曰若愚，九曰守拙。”
“神游其内秒而不可知，为入神境；不劳神思而不意灼然在目，故曰坐照；人名有长，不免一偏，能兼得众人之长，故曰具体...”韩通文讲的并不算深奥，因为他知道下面有很多都是冲着他来的，对围棋知之甚少。
第二百一十三章 韩助教的围棋课(2/5)