息，有一位女学生激动的从座位上站起来。
“讲台前来，把它放到投影仪上。”
秦淮连忙招手。
几分钟后。
大英博物馆用3d技术展示的‘秋林读书图’缓缓铺开。
一卷古典图轴，缓缓铺开。
素雅的笔墨勾勒出一株枝繁叶茂的古树。
百年生机，跃然纸上。
镜头缓缓在林间穿梭，
只见落入眼前的是一片秋林，秋林绕水而生，林中有几株红枫。
一群野鸭从水面飞过，落叶萧萧而下。
一位书生结庐在信流水边，樵夫在山间砍柴，老者于水边垂钓，一只肥硕鳜鱼被钓离水面。
每一处景，都好像在动，每一个人，都好像在一幅画卷中悠夏生活着。
图轴中每一处都有神韵，树仿佛是真的树，人是真的在生活
台下的学生默默品鉴着，蓦然生出一种‘在山中傍水处结一茅庐，庐边侍蔬，松下抚琴，溪边啸月，静观山中四季变迁，品味天人合一’的愿景。
这种愿景正应了秦淮刚才所说的理念——‘山水画最好的境界，便是可以观，可以游，和可以居。’
这就是中华家发展了两千年的艺术理念。
不再局限于单独个体，不再局限基本几何结构，不再注重光影对比。
而是把精气神融入自然之中，追逐更高层次的道，馏创作一片可以居住的独立空间。
如同神明一般，用笔墨和才情造物。
惊了。
山水画最好的境界，是可以观，可以
第二百三十八节 神游(2/5)