瞬间爆发出了不可思 议的惊叹声。
“三分钟的课？这怎么讲啊？”
“吕局长居然亲自来了？”
“天呐，开玩笑的吧？”
……
一时间，就连张晨都有些发懵，尽管他想到了讲课时间可能会被相应缩短，但是也压根想不到居然短成这样，三分钟？这能讲什么？恐怕还没进入正题就已经结束了吧？
与此同时，林更远他们也是一个个怨声载道，显然都觉得三分钟的课有些扯淡。
不过，对于这个，张晨倒是能够理解。
首先是时间关系，满打满算也就只有一天的时间，充其量就是早八晚五，还得除去中午吃完休息的时间，在这短短的几个小时里，要是让每位老师都正常按四十分钟讲课，那至少得讲个三五天，但这样一来，人力和财力上根本不允许，而且拖得太长，容易出变故。
其次，也是最重要的一点，对于一些有着丰富教学经验的老教师来说，要想评价一位青年教师的讲课水平，其实一节课听三五分钟和听四十分钟没什么太大的区别，因为他们评价的标准并不是你能不能把知识完整的讲出来，而是你的讲课方式，能不能让学生把你讲的知识都吸收，这才是关键。
“咳咳，好了，请大家安静一下吧。”
“下面，我念一下各位老师的考试序号，请大家谨记，01号安琪，02号毕广鹏，03号程晓芸……”
然而，令张晨有些无语的是，考试序号竟然是依照姓氏的首字母排列的，这样一来，自己肯定是要被排到后几名去了，这可是有些不利。
要知道，人都是
第四十二章 三分钟，怎么讲（求收藏推荐票）(3/4)