盯紧学校，确保孩子们不出问题就行了。哦对了，高二级部有个性情很暴躁的翟老师，你派人找到他，把他弄到医院去查查肝功。”
掌东海不解：“不是……你这又是唱得哪一出啊？”
我掐了烟头：“别问这么多，干好你的活。”
校园里的邪阵不知道什么时候就会发动，保险期间，我还是应该提前做一些布置。
周一正常开课，我和掌东海先到级部办公室报了个道，级部主任让我准备一下，说是十三班的上午第三节课就是历史课，让我去和同学么认识认识。
本来我还以为代课老师的身份就是装装样子，没想到真的要上课，可后来看了备课本我就释然了，高中历史的内容其实非常少，基本上就是一个年份后面跟一个人、一个事件，然后就是这个人的历史功绩，这件事的历史影响。
至于这个人具体都做过什么事，他在历史上有什么花边新闻，他爹是谁，老婆是谁，家里有几口人，有没有比较出名的朋友，基本不会提及。
说到历史事件的时候也是，就是大概说一说经过，有时候说说某场战争死了多少人，这场战争的起因是什么，结果是什么，至于这场战争是怎么打的，粮草辎重是怎么调动的，后勤兵有多少，主要战斗力有多少，牙门偏将都有谁，具体经历了几场战役，每场战役是怎么打的，它们在战争中的战略意义是怎样的，大多也都不会提及。
这样的课让我去讲，根本不需要准备。
那时候的很多文科生觉得历史难学，其实并不是它真的难学，而是因为这些学生同时要学的科目太多了，加上历史课本又没什么意思，要想在
七百七十一章 老师的日常(2/6)