河。
“我计划，在这里开设学堂，官办学堂。”
“官办学堂？”范长期更是疑惑不解，吴岳最近的改革和创新有点太多，他一时半会接受不过来。
“没错，我们要成立官办学堂。就在这片地方，被录用而没被安置的考生，都给我安排到这里来当老师。”吴岳摸着下巴。
“吴大人，可是他们才华并不出众。”
范长期话未说完，吴岳便打断了他的话“长期，我们成立的，是启蒙教育的学堂。”
启蒙二字更是让范长期一脸懵，吴岳自知说错，立刻道“就是成立一个供孩子们读书的学堂，那些考生教孩子绰绰有余。”
范长期这才明白过来，而后他忽然一阵激动，如此一来，几年后，定难地区就有了源源不断的人才供应。
吴岳的节度使大印盖上去，刚刚扩建好夏州琉璃厂的工匠们便到城东开始了学堂的修建。
吴岳亲自设计的学堂共两个部分，学堂大门朝着东方，进了大门是一排屋子，乃是授课之地。过了授课的地方，约摸百步左右，是一处花园，过了花园，便是教师的宿舍。古代没有现代化的建筑水平，因此这宿舍乃是一个个的小院。这个学堂初步估计能容纳300名学生。
“我们不仅要让夏州的孩子有学上，更要让定难地区的所有孩子都能上学。”学堂开工那天，吴岳这般说道。
学堂在建设，节度使府内却为收费问题争论个不休。
“一年一两银子，大多数家庭都能承担得起。”范长期身为夏州刺史，他深知银两的重要性。
“一两太多了，很多家庭都承
第77章 定难科举再重开 轰轰烈烈大开荒（四）(2/6)