看向同学们，“催眠成功了。”
她还记得幕小初，之前上课就表现很好的同学，“这么快的速度，让我有些不敢置信。”
“老师，让小初再催眠一个奶奶看看，刚才太快，我都没看清。”下面的同学喊道，然后立刻引起同学附和。
“对啊，再来催眠一个看看。”
老师想了想竟然同意了，“好，幕小初同学，可以吗？”
“可以。”幕小初点头。
“老师，如果小初还催眠成功，我们就不算最差班级了吧?”有同学问道。
老师哼了一声，“等催眠成功了再说吧。”
幕小初在同学和老师的瞩目下，再次拿起吊坠。
然后依旧是同样的速度，顽强的老奶奶很快睡过去，“好了。”
一片倒吸气声中，同学们或感慨或因为震惊目瞪口呆。
“我天！”
“不是吧！”
“太不可思议了。”
老师眼底也闪过震惊，还有一丝欣喜，那种发现好苗子的欣喜。
她看了看一旁好奇的老爷爷，对幕小初说道，“幕小初同学，你再催眠这个爷爷看看。”
幕小初依旧点头，“好。”
老师和同学看得目不转睛，幕小初略微不自在的咳了咳，开始催眠。
速度依旧快速无比。
同学们眼睛唰的亮了，看着幕小初满眼稀奇。
她想了想忽然说，“幕小初同学，你的志愿者的催眠情况是怎样的？你能对着他们进行催眠吗？”
这一堂课本只是催眠入门课，可她
第216章 表现(3/5)