说，学生之前的确没有想到，如此说来，地若是真的是圆的，那我们为什么还能站在地上，为什么我们向前走或者向后退不会摔倒呢？”
李荩忱点了点头：“这个问题问得好，那么你们有没有考虑过，为什么苹果从树上掉下来，是掉下来，而不是掉上去？”
学堂上一时语塞。
而李荩忱看向几个张口结舌的学堂先生：“那学生们不知道，诸位可曾晓得？”
见没有人回答，李荩忱摇了摇头，和这些千年前的古人讲述这些后世就连初中生和小学生都懂得的道理，似乎也有些太高深了。
此时的李荩忱颇有几分独孤求败的感觉。
之前他是站在底层向上努力挣扎拼搏，从来没有考虑过甚至都没有意识到过，自己实际上拥有的不仅仅是千百年来的关于战争和政治谋略的经验，还有更多关于科学和科技的经验和知识。
好在现在开始一点一点的启蒙这个时代的人还不算晚。
李荩忱并没有打算、也不奢望着能够一步登天，任何科学思 想的发展都有一个过程，甚至这中间还充满了曲折和反复，毕竟思 想的发展本来就是螺旋上升的。
只要自己起到一个启蒙的作用，点起了这星星之火，那么终有一天会形成燎原之势的。
牛顿的祖宗可能现在还不知道是不是山间野人呢，华夏一旦真的开始发展近代物理学和化学，那就意味着华夏将会领先于这个时代，甚至永久的领先于整个世界。
李渊的声音之中明显透露着不自信，一边思 考一边说道：“启禀陛下，学生以为或许是因为我们的脚底下有一些力道，准确的
第一四九一章 认识圆(2/4)