拉住徐庶道。
石韬跟徐庶眼里全是崇拜的小星星，忙不迭的点头称诺，异口同声道“吾等愿为将军出谋献策，外讨不臣，内抚子民，共创大业。”
“哈哈，说的好！怎么还叫将军？”袁术笑骂道。
两人对视一眼，同声道“主公！”
袁术哈哈大笑，看着这两个未来的重要文臣，越看越喜欢。但是他也知道，现在还不是时候，两人还未学成，现在帮自己的有限。就像前两天收到贾诩的回信中说的“时机未到！“一样，现在的自己还不够强大，还需要蛰伏，慢慢积蓄力量。
两人也着急赶去书院，距离鹿门山可不近。
袁术也不挽留，知道他们也是希望能早日学成，帮助自己。于是差仆从取来川资路费，有送两匹快马代步，把他们送出宛城。
徐庶两人抱拳告辞，任蹬搬鞍，跳上坐骑，快马加鞭，尘土飞扬，向鹿门山疾驰而去。
鹿门山离荆州治所襄阳东南十五里处，鹿门山书院坐落此处。汉代名儒庞德公，水镜先生司马徽皆在书院之中教授。鹿门山书院为荆州乃至整个长江以南的学子中心，跟北方的颍川书院遥相呼应，一南一北教授学识。
东汉学习知识一般以家族为中心，教授家学。门户之槛甚高，这也是士庶不立的根本原因。士人把持学识，进阶之路，寒门无书可读，泯然众人，阶级森严，不可逾越。但是总有些成长起来的寒门学士心酸自己的求学之路，于是开课讲学，试图抹平士庶差距。渐渐的就形成了几个主要以教授寒门学子为主的书院，其中最知名的就是鹿门山书院与颍川书院。俗话说文无第一，武无第二，南北两所
第二十二章、访诸葛南阳寻士(2/4)