为被晓鹭抛弃，而只因为那样一种受了欺骗的感觉。
因为他无论怎样也推断不出于晓鹭的新故事应该是始于何时，而无论是始于何时，他都是被蒙在鼓里的，所以他必须弄清楚。他不是不能放弃，而是只想放弃得明明白白。
他的信，便重点是询问这个事情，写出来几乎是质问，甚至一直下去，不觉都带了些讨伐的意思 ，写了一页，看一看，自己都觉得有些咄咄逼人，于是揉一个团，又重写一页，想把话放和缓，这一页写完，看一看，又觉得似乎太软弱，本来自己大方向并未有错，受了伤害，退步也不太可能，于是又揉一个团，把前面的纸团抹平了，又在上面修修改改，改得一塌糊涂，还是不满意，又把先前那个纸团展平了再反复地看……
这样反反复复好多回，终于写成一封信，看了看，自己还是难以通过，时间却已经过了十二点，他似乎从来没有写过这么难写的文章，或者说，从来没有做过这么难做的作业。这让他莫名其妙地想起小学时候与于晓鹭在作文上争胜的事情来。他与莫清的学习成绩是在进入中学后喷发，并与于晓鹭拉开差距的，而小学时候他们仨的成绩是不相上下的，尤其是在作文方面，于晓鹭的作文常常被老师当作全班同学的范文，莫清虽然自大，兴趣不在这方面，袁雨潇心中却是暗暗不服，每到于晓鹭的作文在全班宣读的时候，他必熬上一个不眠之夜，呕心沥血地作上一篇，力求胜过晓鹭。
今晚就感觉自己也是呕心沥血在做一篇作文，而且——心里还真有一点与于晓鹭较劲的那种感觉，既是越想越觉得她有些成心骗自己的感觉，便笔下免不得带了怨气下去，怎么修改也是抹之不去。
第六十九章 讨伐的信(2/7)