看大家都在笑，蔡志行十分茫然，他看了看周围的人，慢了两秒，这才跟着笑起来。
龙天翻着语文书，温和说道：“继续。”
教室里面的笑声瞬间低了下去，那学生继续念下去：“你听，啦啦的响了……”
笑声没了，语文课还要继续上，龙天也没在意刚刚学生们的笑声，甚至还跟他们开了个关于“猹”的玩笑，继续讲课。
“少年闰土与少年时候的我……”龙天一笔一划在黑板上写着，一节课很快过去，出教室时，龙天脚步停了停，在蔡志行的身上留了个精神力标记。
第二天时，龙天发现打瞌睡的学生又多了几个，他一看，发现都是跟蔡志行同一个寝室的学生。
这个初中可住读可走读，现在初三，不少原本走读的学生也被送进了宿舍，就为了给他们节约时间，让他们好好学习。
现在蔡志行寝室的这个情况，龙天觉得可能是寝室关系出现了问题，晚上闹得大家都睡不好。或者是寝室里谁带了什么好玩的来，起了玩心，一起玩太晚。
作为一个班主任，这种情况龙天肯定要关心一下，下课就将蔡志行的室友石飞航喊去了解情况。
石飞航是蔡志行宿舍里比较活泼的一个，还有个丰功伟绩，就是在“我的理想”命题作文上，写“我的理想是成为奥特曼”，当时引得全班哄笑，不过也让大家都记住了他。
这次打瞌睡的人中就没有石飞航，龙天直接问道：“你们寝室晚上都在做什么？怎么一个寝室都在打瞌睡？”
石飞航摇摇头：“我不知道，他们很早就起床了，估计是起床学习吧，之前就是这样，天都没亮，蔡
果然还是作业太少_分节阅读_99(1/5)