据做出来给我。
咦……
韩师修仔细地回信说：“我们不用方案A，我们要做方案B。”
结果，那边的老板锲而不舍道：“把方案A的初步数据做出来给我。”
韩师修只好又说：“不是的不是的。方案A已经被我们弃掉了呀，要它干什么呢，那是没有用的，之后，是准备要这样的，babababa……”
韩师修是真的很疑惑。
他想的是，这部分是自己的小组在负责，只需要提交最终数据就好了，那边为什么要方案A的信息呢。
后来……那个小组直接给韩师修这边的教授写了邮件，说，跟那个学生的沟通出了些问题，效率很低下，并且还抄送给了韩师修，以及其他参与进来的人。
教授很快就回了信，也抄送给了韩师修。
信里说：“师修，你搞错了吗，我们要做的是方案A，请你尽快发给合作小组的老板看。”
咦……
韩师修问道：“不是B吗？”
那教授非常确定地说：“A。”
——一定是教授弄错了，韩师修想，明天开会的时候，提醒他吧。
他记得清清楚楚，要用的，是方案B。
50、项目
第二天，在会议上，大家围绕着方案A展开了论述。
韩师修鼓足了勇气，坚持表态道：“关于第一部分的方法……这其实是一个误会……因为教授当初决定的是方案B，这样较为可行，可以使我们的研究进展更快……”
“噗。”
“哈哈。”
说出这句话之后，所有人都笑了。
学术新星受难记_分节阅读_102(2/3)