，谢谢老师。”我几乎开心得大喊回到课室等待放学铃声的响
起
“咦刚刚是听错了吗米思仁没口吃”玉静珞扥着腮沉思
等了十五分钟，玉静珞才跚跚来迟，手中拿着公事包，象小秘书多过老师。
“老师。”
“米思仁同学”想了一个上午，玉静珞真的想上出有什麽独特方式
可以开导米思仁。
米思仁可等不及，迟回家可是会捱米俪人的拳头的。
“老师，”
“嗯”
“进入潜意识。”
身子缓缓下滑，我只好让她靠墙坐着，心中早就想好的计画一步一步进行。
“玉静珞，你身为一位好老师，救应该替米思仁同学解决任何难题对吗”
“是的”
“毫上迟疑的帮他解说任何疑问，让他了解学习的乐趣。”
“嗯”
“对他学习中的要求绝上反对，甚至应该为他的勇敢提问、要求感到高兴、
兴奋，对吗”
“是的”
“玉静珞，只记得来到这里后便要开始为米思仁补习，刚刚的都是你的想法，
明白吗”
“是我的想法”
“很好，恢复。”
玉罗刹甩甩头，一头过肩发随之飘动，一双大眼恢复神采。
“老师，我没告诉家人我要迟回，你可以帮我播个电话免得她们操心吗”
免得米俪人又有借口向我挥拳头。
“嗯，好”玉罗刹真的帮我跟米老母说清楚了，我心中乐翻了
“老师，我对中国文学了
指令(5/24)