老师的眼里，她是希望听到一种很正能量并且包涵社会责任感的回答，例如李雪说，我将来的梦想是要做个老师。
老师问，为什么。
李雪说，教书育人，跟您一样燃烧自己，照亮别人。
老师欣慰，问到下一个孙洪胜，你想做什么。
孙洪胜义正言辞，警察，抓住全世界的小偷，维护正义与和平！
老师很高兴，带头鼓掌，随后问到小六，薛小六，你呢。
小六似乎在自己的多选题中下定了决心，站起来看着老师一本正经，“黑社会老大。”
老师瞪眼，“什么？！”随后觉得自己失态连忙清了两下嗓子，态度略微不悦，“为什么。”
小六脖子一昂，“牛比。”
结果……
当天下午我二舅妈就被老师叫去了，小六那天被揍得多惨我就不说了，只是记的老师像是被气到一般不停的敲着讲台，：“我告诉你们，我教出来的学生是绝对不允许他们走上犯罪的道路的！你们都给我听好了！要做有意义的人，否则，那就是社会渣滓！是蛀虫！是被人所不齿的垃圾！”
唉，我想起小六哭着在讲台上念检讨书的样子还是会唏嘘，可对于我们来讲，谈梦想，真的还为时尚早，因为我自己实在是搞不清楚意义，我当时所庆幸的，只是我说出来的梦想最起码不会挨揍，而小六的，则会。
……
清早，我被哗哗的雨声吵醒，爬起身看向窗外，雨很大，都下的冒烟了。
小六趴在炕上还在看着电视，不是看别的，而是二舅以前买回来的一些碟片，打打杀杀的，他之所以愿意在后屋住也是奔着这屋有V
第106章 意义(2/20)