。
前世这时候可能只觉得这部片子是个大悲剧，里面的人很惨，但是不能理解他们为什么那么惨。现在言静有些明白，不管社会渲染的多么和谐美好，但是内部人们看不到的地方还是有很多的腐朽不堪。人们的感情可以天真、单纯、善良、淳朴、坚忍和高尚；也可以冷酷、虚伪、贪婪、自私、怯懦和无耻，等等正反两面的情绪。
人都应该活在现实里，而不是人为制造的梦境里，不知道老师给他们看这部片子是要教育他们不要被眼前的美好蒙蔽了双眼，还是让大家提前体会社会的残酷和黑暗。
除了一些没心没肺的人，都是沉默的走出了教室，不管懂没懂作者深层的意思，但是这确实是一个悲惨的故事，还真是没人开心的起来。言静还特意看了一眼周韵雅，只见她没有任何悲伤之情又粘到了项前旁边开始套近乎了。
言静无语，果然没思想的人做的都是没思想的事。
这是下午最后两节课，然后就放学了，从多媒体教室出来之后，大家或者回教室收拾东西回家，或者直接回家，因为晚上还要上晚自习呢，言静就是直接回家，她抽屉一般是没有什么东西的，她习惯都放在书包里，当然大部分还是在空间里。
回去的路上杨锦离说道：“言静，那个读后感你想好怎么写了么，我不知道怎么写，看了有种说不出来的感觉。”他知道言静的文笔很好，所以问问她，他自己还真是不知道怎么写，里面的情感他不是很能理解，只是觉得坏人得到了报应，为什么好人也都死了呢。跟平时看到的电视不一样，一般都是坏人得到了报应，好人得到了幸福的。
如果让他编程序或许会快写，
第八十五章 接手的人(1/6)