时空走廊连接异世界是随机的，无法定向连接，所以想靠掠夺异世界科技发展自己的科技存在着很大的不确定性，而且就算从别的世界获取了技术资料没有大量科技人才也很难研究透，所以王志计划培养大量科学人才，以量变引发质变的方式发展科技。
同理，培养科学人才的方式也是量变引发质变，古代土著基本上是没有培养价值的，所以王志把目光放在了他们的下一代上，每个孩子一岁后就接到学校，生活在类似现代世界的学校里，再定向培养，培养出科学人才的几率还是很高的，这会是一个很漫长的过程，但王志等得起，他才二十岁。
想到自己占领世界的本质目的，王志还是做出了决定：“还是按人头分地吧，算是鼓励生育的一种方式，集体农场可以到东北和美洲弄，那么多好地出产的粮食足够供养整个世界了。”，。