69、因爱生疑
丁文敬校长来到老师办公室。程庸一见就笑着调侃道：“丁校长，有何指示，哈，哈。”
“别取笑了，只是有个好笑的事，想告诉你啊。”丁文敬摸摸鼻子，在旁边座位坐下。
“有什么好笑事啊？”程庸边洗手边侧过脸来，有点好奇。
“哈，是你最欣赏杜传啊。”丁文敬压低声音。
“什么？杜传，他能出什么事？”程庸停下擦手动作，有点不相信自己耳朵，“你没听错吗，真的是杜传！”
“刚才杜传的爱人和她父亲来了……”丁文敬证实所言非虚。
杜传一个壮实小伙，浓眉大眼，鼻直口方，顾盼间充满灵性，看到朋友会露出怪怪的笑，是一个特别有情趣的人。
开学初才提拔为北塘小学分校的教导主任。北塘分校只有二个年级，还有初中下迁后留下的初三年级。等初中全部迁走后，北塘小学将全部搬迁过来。现在管理有困难，杜传年青精力充沛，正好担当此任，协助“瘦猴”作好教导工作。
正式讨论时，江涵秋、高初飞有点犹豫，丁文敬、程庸却坚持推荐他。
丁文敬、程庸为何同时看中杜传呢？期末举行的教学质量分析会上，教学质量突出的老师作经验交流。杜传发言条理清晰，观点明确，尤其理念清新，显然作了精心准备。他提出教学就是佛教所说的“度”。教学方法就是“筏”，将学生度到智慧彼岸。要发挥学生主体作用，并以民间俗语“船上不用力，岸上撑断腰”为喻。好的教学永远是提供线索，在教师精心铺就的线索中，自己去寻找答案，这与程庸不谋而合。
第70章 因爱生疑(1/8)