好！”高初飞摇摇头。
“学生活动这一块是没考虑……”江涵秋若有所思，既像自语自话，又仿佛说给高初飞听。
“尚智显然是有备而来，他去年下半年辅导学生，在《崇尚科学，反对迷信》读书活动中，获‘讲故事’组省二等奖。”高初飞说出尚智所持的“牌”。
“哦，他与前面的老高差几分？”从问话中可知江涵秋准备妥协。
“差了五分。”高初飞比对一下评选结果。
“好吧，只能这么办了。把细则补充一下，考虑素质教育发展的需要，决定从本年度开始，教师职评加上学生活动这一项。”江涵秋终于下了决心。
“这样行吗？”高初飞持怀疑态度。
“有什么不行，我们统一一下意见。再在考评小组会上通过一下，对外宣称是集体决议的。走吧，他们可能等急了。”江涵秋站起身，大步朝会议室走去。
会议室内纷纷扬扬说着闲话，见江涵秋进来，安静下来。
“现在接着开会，刚才尚智提出的意见，我和高校长合计了一下，觉得有道理，符合教育发展需要。促进学校工作是职称评定的初衷，教育活动化趋势越来越凸现。因此要考虑学生活动一块，给辅导老师一些分值，你们有没有意见，有不同意见的请提出来。”江涵秋边说边环视了一下会议室。
“没意见、我们都没意见！”这群滑头家伙，职称评定已与他们没有关系，体谅领导难处，沉默了一下，纷纷表态。
“既然都没有意见，我们来决定一下。怎么赋分，请高校长讲一下自己的想法。”江涵秋将烫手山芋抛给高初飞。
第75章 移岸就船(3/6)