将学员们成为同学，也就是在他眼中，自己是一位老师。而且，从他的言谈中，很容易发现他真的很愿意分享知识。所以，罗德尼打算含蓄地试探一番，这位教官是否真的如此。
“哎呀，”教官一拍脑门，道：“对啊，说了半天差点把正事忘了。刚才那位同学，16号是不是？你可帮了大忙了，等下会给你一份很好的奖励。”
随后这位教官拿出了一个炼金道具，道：“我的名字叫薛迪凯，你们可以叫我薛迪凯老师。今后负责你们的力道入门课程，希望和同学们一起学习进步。”
薛迪凯的声音，透过他手中的炼金道具，不断扩大，传至所有学员的耳中。罗德尼当然清楚，这位教官有能力用力道或者势道的方法，扩大自己的声音。但是他偏偏采用符道的方法，想来他想显摆自己最得意也可能是最强大的能力。
所以，为什么王国会让一位符修来教导力道？
随后一位不知名的学员举手问道：“薛迪凯老师，如果，我是说如果，有人迟到会怎么样？毕竟老师您对时间很重视，我想大家都想要知道有人明知故犯会有何等下场。”
薛迪凯听完这话，眼睛睁大，一股不妙的气息席卷而来。但他没有作答，却说了一个故事：“我以前认识一位外号叫‘鸽子’的人，不管去哪，他都只说‘咕咕咕，咕咕咕’。最后，我不胜其烦，就把他杀了吃了。”
还不等大家从满头问号的状态回复，教官却忽显不耐烦地又道：“其他的暂时不说了，你们今天的教室不在这里，跟我走吧。”
说完，教官径直朝校场门口走去。在场的学员被这突兀的过场打断，不知该干嘛，
第五十九章 有趣的力道入门和被吃掉的鸽子(3/4)