便挤满了人。
门口外，还稀稀落落地站着十多名家长，正梗着脖子、探着耳朵听里面的情况。
有三个人坐在讲台的旁侧，赫然是安大鼻子、卢苑、还有一名致民中学的女教师。
林然站在讲台上，面带微笑地扫了一眼满员的教室，然后很随意地捏了一根粉笔，在黑板上写下了补习的题目：韦达定理。
“同学们，今天我们要讲的是根与系数的关系，也就是韦达定理。相信大家或多或少都接触或学习过韦达定理，知道它其实并不难，但在中考的题中，它却是很容易丢分的一项内容。
我今天用我自己的方法来教大家如何学习理解并掌握韦达定理、首先我出一道题：关于x的方程x^2+2x+p^2=0有两个实数根x1、x2，在数轴上表示x2的点在表示x1的点右边，且相距p+1，求p的值。
这道题并不难，大家先解一下，哪位同学先解出来了，举手示意。”
林然将题目写在黑板上，然后低头摊开教案，也开始了又一次计算。
卢苑托着腮帮子看林然黑板上的字，嗯！果然很好看。
安大鼻子喝了一口水，瞧了卢苑一眼。嘿？这小丫头片子一脸傻笑盯着黑板发呆。
旋即他又看了看教室里挤在一起埋头算题的学生们，心里有些不是滋味儿。
老喽！同样的数学课，昨天自己教的时候，报名来的学生不到三十个。今天这小子刚回来，消息一发出去，便来了将近一百多学生。虽然心里有些不是滋味，但自己的学生这么年少有为，做老师的还是很替他高兴呀。
安大鼻子又喝了
37：小老师(3/5)