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安其然,思其以然

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第二章 自我介绍
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有没有觉得木子老师还真挺好看的?”刘奕三一脸冷笑的回道“呵,你个小处男不是对这些没兴趣吗”安凯“……”

    因为有学生还没有到,老师和同学正互动着,有学生问道:“老师,你教我们什么啊”木子老师面带微笑回道:“目前教语文还有音乐。”刘奕三推了推眼镜,带着些调侃的说道:“那老师,给我们唱一首呗”有了刘奕三带头,全班都嚷着唱一首唱一首。

    木子老师面带微笑的看着台下,倒是没有怯场,而是声音轻柔的说道:“那好,我就唱一句啊,就一句”说着还伸出手比了个1。这时门口有学生走了进来,全班算是齐了。

    木子老师伸手点了点,发现人都齐了,微笑说道“人齐了,那我就唱一首吧”说着用手拍了拍胸前,然后有些害羞的说道:“有点紧张,唱不好不要怪我啊”声音有些小。

    “老师唱吧”“老师不要怕”“没事的老师,老师加油”木子老师轻轻第一句“回忆像个说书的人”声音很好听,有些柔,不过可以听出有些紧张,班里瞬间安静了下来。

    “老师别怕”老师别紧张”“老师加油”或许是同学们的鼓励,木子老师声音平稳了很多,再加上班里偶尔会有的轻轻的鼓掌声。木子老师的歌声变得很是悦耳。

    “用充满乡音的口吻

    跳过水坑绕过小村

    等相遇的缘分

    你用泥巴捏一座城

    说将来要娶我进门

    转多少身过几次门虚掷青春

    小小的誓言还不稳

    小小的泪水还在撑

    ……”

    唱完后全班都鼓起了掌

第二章 自我介绍(2/7)
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