情况。当然一般开会到是这样，总是分为最好的，最差的，而中间的经常一笔带过。
韩婷的班主任是个女的，姓杨。杨老师在讲话中提了几个学习优秀的学生名字，那里面没有韩婷，景瑟认真地听着。
杨老师又讲到大家都在不停的努力，在这里面，进步最大的就是韩婷，她一个从农村来的孩子，由对学校的不适应到适应，学习三大主科由不及格到取得较好的成绩，杨老师说：“其实大家都不笨，只要好好努力，人人都可以取得进步。”
在家长发言这个环节里，杨老师先请那些优秀学生的家长发了言，总结了他们的孩子取得好成绩的经验和体会；接着，就请学习取得进步的学生家长发言，这样就轮到韩婷的家长发言了。
景瑟一看，这自己还得发言啊。她有些紧张。
尽管在公司那么多的领导面前经常发言，谈这说那，慷慨陈词，可今天在家长会上，当着这么多的大人和孩子讲话，她还是有些紧张。她也没想到要自己发言。
景瑟站了起来，扫视了一下教室说：“尊敬的老师，尊敬的各位家长，同学们好。大家知道韩婷同学的具体情况，我作为她的监护人，对她学习取得进步的的最深的体会有这么几点。”
“首先就是不论我们学习怎样，在迎头赶上的时候要有自信，千万不能气馁。一半次试考得不好没有关系，不要有太大的压力。”
“再就是在具体的学习过程中，针对自己的不足和短板，采取的方法要正确。抓住重点、抓住自己不懂的学习内容，将它弄懂就行了。”
“在上学期的期末考试前，我就针对韩婷在英语和数学方面的短板，采取了针
第307章韩婷的家长会(3/4)