营养品，花了五千多块，当然，对江延远来说，不过毛毛雨。
两个人是下午吃了晚饭去的，拿着很多东西。
江延远本想自己去，想想算了。
恰好这一日，乔诗语吃饭的时候，有个学生家长给她打电话。
说孩子在家里闹腾，不做作业，不吃饭，家长很不好意思给乔诗语打电话的，怕耽误老师吃饭，可孩子说了，乔老师不来，他便不吃。
当老师是有这种情况的，乔诗语知道。
所以，她饭没吃饭，便赶去了学生家里。
倒是不远，都是小学生，家在附近的。
这个学生在家里哭得昏天黑地，好像心里遇到了什么事情。
乔诗语知道，今天数学老师批评这个学生了，可能这个学生心里想不开，又不好意思跟家里人说，所以就闹情绪。
乔诗语对小孩的情绪摸得门清儿，她小时候的问题就够多。
她先在房间里陪小孩做完作业，小孩又说，肯定是老师对他有意见，所以才训他。
“你可知道，老师爱你们，和你们的爸爸妈妈一样？”乔诗语说，“今天你们数学老师回办公室的时候和我说了，说你昨天没完成数学作业，没完成作业，就不能表扬你了。懂吗？”
可能是因为乔诗语来了，所以，小朋友的情绪得到了很大的缓解。
乔诗语要走了，小孩不让，拉着乔诗语的衣襟。
乔诗语只能又陪着小孩儿坐了一会儿。
家长也一直道歉，说不该让老师来家里的，因为两口子都上班，平时把孩子托管，作业都在托管班里完成，疏于管教。
“不能老想
第253章 这个是不是给你的？(4/7)