袁媛有些高兴，很委婉的跟崔老师说，希望他不要插嘴。
但是这个崔老师也不知道是不是脑子有问题，愣是没有听懂，还在那里对我冷嘲热讽：“哎呀袁老师，我知道你的意思，但是这学生跟学生之间可是差的远了，有的学生，你对她温柔，那是应该的，因为那些学生学习好啊，也懂事儿，可有些学生就不能温柔了，因为这些人整天不学习就知道捣乱，平时打一顿骂一顿他们也听不进去了，你要是再温柔点儿，可不是让他们蹬鼻子上脸了。”
崔老师说话的时候，眼神一个劲儿的朝我身上瞥，那样子似乎就是在告诉袁媛，他这话就是说给我听的。
不过崔老师这话还真的是没有说错，在我们老家那边的学校里，老师大多都是这样的额，对待学习好的学生，那态度简直是比见了亲生孩子还要亲切，可是要面对学习差的，态度就直接来一个大转变，甚至有时候不分青红皂白，直接就把“屎盆子”往你身上扣。
在老师的眼里，学霸们就是乖宝宝，不管怎么着都不会做错事情，可是学渣们就是天生的坏孩子，所有的坏事儿，都该是学渣们做得。
这是那些老师们一贯的想法，我其实挺看不上的，但又没法反驳，因为事实上，好像也的确是这样的。
但这些现象只是在我们老家那边的学校才会出现的情况，斯帝兰是一所名副其实的贵族学校，来这里上课的学生，家里哪个没有钱？
而且大家来这里，也不是为了能考上所谓的好大学，几乎家家都准备了高考之后出去留学，所以斯帝兰上上下下，从老师到学生，没有一个人把高考这件事情放在心里的，估计也只有我格外的上
第166章 所谓的学霸和学渣(3/4)