高中数学联赛的考试呢！
而且在陶礼看来，实际上考试中根本就没有“超纲”这么一说，虽然有的题目并不能一眼就追根溯源找出相应的考点，但必定是围绕着其中某一个知识点进行拓展延伸的，与其说是题目超纲，倒不如说是自己知识点掌握的不够扎实以及举一反三的能力不足。
“出这道题的目的，不是为了难住大家，让你们所有人都做不出来，如果一份试卷中出现了一道所有人都解答不上来的题目，那么这份试卷本身就是一张失败的试卷！难题的目的在于区分考试成绩的跨度，而不是为了让你们做不出来！”
见所有人都不说话，陶礼笑了笑，继续说道。
“从最开始进入报告厅，我就能感受到，有很多学生自视甚高，觉得自己数学学得非常好，觉得自己只要参加了数学竞赛，就肯定能拿奖。所以我问你们对数论还有什么疑惑的时候，你们的回答是没什么疑惑，全都会，数论很简单。但实际上呢，你们对数学一无所知，我本科学了四年的理论数学，都不敢说自己的数学学得好，更何况你们呢？”
“行了，该说的我都说了，现在进入正题。郑铜亚，你说一下对这道题的理解，得没得出结果不重要，我要的是你的解题思路。”
陶礼觉得自己教育的差不多了，于是话锋一转，准备就这道题进行讲解。既然没人主动回答，那他只能点名了，在场的除了张星辰，他也只认识郑铜亚了。
被陶礼点名起来回答问题，郑铜亚也没有丝毫的慌张，推了推鼻梁上的眼镜，而后拿起面前的那张草稿纸看了一眼，开始有条不紊的说了起来。
“拿到这道题之后
0137章 征服！(2/4)