离系统的依赖，依靠自己现有的能力来给学生上课了。
不过这毕竟是他第一次编制教辅用书，很多东西都不熟悉，要是不依靠系统的话，怕是很难开展起来，所以他决定去系统商城兑换一下“教辅编制技术”。
既然是教学系统，那但凡和教学有关的东西，都可以在系统这里获得，进入商城之后，陶礼很快就找到了“教辅编制技术”这一个选项。
“s级的教辅编制技术才需要500个积分，确实挺便宜的。”和最开始兑换东西时候货比三家的心态不一样，因为现在所积累的系统积分已经达到了五万多，所以陶礼根本就不用考虑积分够不够的问题，只需要选择最贵最好的那一个进行兑换就是了。
没有任何的犹豫，陶礼当即就使用了500积分兑换了这一个s级教辅编制技术，在兑换成功的那一刻，陶礼的脑海中，也瞬间就涌入了大量的信息，如何构造知识的整体架构，如何对知识点进行展开讲解，如何命制习题以适应知识内容等等，所有包含教辅编制的技能，陶礼都是在这一瞬间部熟烂于心。
就好像这些东西本来就是他掌握的一样，没有任何的违和感。
趁着刚刚掌握这些知识，陶礼直接是走到书房中，然后打开电脑，准备趁热打铁，试一试新学会的教辅编制技术到底有多么强悍。
一直到将近十二点的时候，陶礼才揉了揉有些发酸的眼睛，然后点击保存，合上了电脑。这将近一个小时的时间里，陶礼很轻松的就将教辅的第一章内容的整体知识结构给做出来了，同时还把第一小节的内容也顺便编制好了。
虽然是第一次接触编制教辅这样的事
0325章 兑换技术(2/4)