副画。学画画呢，可能就会将家里的动物们给画上去。学习诗词呢，可能会跟你打听一下写这些诗的人平时都吃啥玩啥。
对于他们这些先生来讲，也是痛并快乐着。痛苦的就是乐乐的随性，以前就是单人教，现在是混合教，大家伙都得准备着。
因为乐乐的想象力太丰富，思 维很跳跃，你不知道她什么时候就会将这个兴趣儿转移到另一个方面上去。
快乐的就是，乐乐虽然看似学得有些不正经，就跟她爹一样。但是乐乐不管哪一项，掌握得还都很扎实。也就是说乐乐认认真真学上十几二十分钟，这个就相当于其余的小朋友学上大半天了。
因为乐乐在这段时间内精神 是非常集中的，这是她的兴趣儿所在，不管是理解能力还是技巧掌握，都很不错。
在乐乐的带动下，这些老头老太太们也组成了教导团，每个人现在也都将给捡起来，也得复习一下。
你不知道乐乐会问你啥问题啊，你讲这个作者的时候，就会讲到他的生平。你讲到了他的生平，就会讲到这个朝代。你讲到了这个朝代，那涉及的问题就更加的广泛了。
就比如当初给乐乐讲《水调歌头》的时候，你就得说一下苏轼苏东坡吧？因为这是他写的啊。刚刚提到这个，小乐乐就问了，东坡肉好熟悉啊。
搞清楚了这个东坡肉还真是跟这个人有关系，然后乐乐就觉得自己的爸爸比这个苏东坡厉害。
因为爸爸都会做好多好多的菜呢，不管是炖大骨头还是焖肉、扣肉、汆丸子、回锅肉、锅包肉、软炸里脊、五花肉，这些肉都会做。这个人就只跟这一个肉有关系，还不一定是不是
1020 带着闺女去玩耍(2/6)