刻刻告诉她，他没有挥霍光阴，他有在脚踏实地地念书，他很认真地对待学问对待她。
其中心意，徐令意很明白，好笑之余，更多的也是感动。
“纪公子把我当私塾先生了？进步了有夸赞，写得不好拿尺子打手吗？”徐令意与他玩笑道。
纪致诚也笑了，他伸出手摊着掌心，道：“你自管看文章，手心在这儿，由你打。”
见他反过头来笑话她，徐令意轻哼了声，当即把那册子又卷了起来，对着纪致诚的掌心轻轻一拍，偏过头道：“这么厚的文章，我这会儿没有工夫细细看，是好是坏，我回去看完了再告诉你。你既想挨打，我考你别的。”
纪致诚自是应了。
徐砚、徐驰两兄弟，一个在念书上有天分，一路考中，一个始终没有开窍，也就不费心在科举上了，踏踏实实做生意。
可兄弟两人在对子女教养上都是用心了的。
徐家请的教习先生是京城里数一数二的，徐令意不方便去听，但她从魏游那儿学过不少，平日里练字时又翻来覆去地抄习经书，因而科考时的经义一科，她也通晓不少，甚至背诵起来不比学子们差。
徐令意开口问起了经义，一题接着一题。
最初纪致诚没有反应过来，答得还有些磕绊，等他放松下来，这半年里认真记忆背诵的东西就清晰起来，一一作答。
提问的徐令意对纪致诚刮目相看，她能记住是她抄写得多，她平日里没有旁的事儿，所有心思都在练字上，而纪致诚不同，只半年工夫，这人不止要背经义，还要花时间在策论上，也少不了同窗之间的交流，他能记得这么周全
第二百八十四章 一道念书好不好(3/4)