他的声音一落，众人立刻奋笔疾书，整间教室都是笔尖划过纸张如细雨般的沙沙声。
子灵目光懒懒的扫过那道题，然后在草稿纸上演算，她虽然讨厌这种乱七八糟的公式与数字组合，却也学得还好，一会儿就有了答案。
放下笔，时间还早，有些无聊，子灵又抬眼去看那道题，看着看着目光就移到了游柯脸上，心想这老师虽然逗逼，教学风格独树一帜，但还真的挺帅，难怪班上那些女生这么迷恋他。
时间一点点过去，游柯抬头看向众人，却不经意间撞上子灵出神的眼睛，然后，他笑了，不怀好意的笑。
看见那弧度，子灵一个激灵，身体立刻崩直，心道不好，盯着他，抿唇。不是紧张，不是害怕，她只是觉得麻烦。
过了几秒，游柯突然将书合上。时间到，做好没做好的都停笔，现在让我们来请人解答。本来大家都知道这是随机抽人的，但刚才这位姑娘盯着我看了许久，看得我都不好意思了，于是我觉得应该给她一个表现的机会。
闻言，众人低笑出声，而游柯目光已经落到子灵身上。
大家不要笑，这是很严肃的事情，左灵，你起来，老师知道自己很帅，但也不要一直盯着我啊，那样我会脸红的，真要看的话我们下课可以慢慢看嘛，咳咳，扯远了，先回答这个问题。
子灵站起来，心中已无力吐槽这老师的奇葩逻辑，目光落在题目上，淡定的开口解答。
连接A，BN
∵PAperp;平面ABCD
there4;PAperp;AC，PAperp;AB，既△PAC，△PAB均是Rr△
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