的工人和领导了。
所以大丫能带鸡蛋去上学，李思宁和李磊都羡慕极了。
春花也笑了，连声说好。
奶，老师问我是谁教的，我说是您。
李思静顿了顿，看着陈老太越发柔和的脸，继续说：奶，咱初中缺老师呢，何老师问你想不想做老师，教人识字
李卫国和春花都还缓不过神，面面相觑，妈怎么还能当老师了这
教人识字
陈珂想过自个会当一个很好的老太太，教育儿子孙子，帮助老李家走上平坦康庄大道晚年过好日子，也想过当一个社会科学发展的支持人，钟同志没试验成功的时候给加把劲儿。
但她没想过自个去当个老师，陈珂知道自己不会误人子弟的，她有高学历，是经过祖国九年制义务教育，千军万马过山河的高考，还有优秀苗子里拔高的研究生，她可能比这村里好些老师都学得多。
这时，脑子里出现了久违的系统音效：师者，所以传道、授业、解惑也。桃李不言，下自成蹊。
就如一道光照进陈珂心里一般。
陈老太点头，露出跃跃欲试的表情：闲着也是闲着，试试总没有差错大丫，回头问问你那何老师，有没有工钱，老二他当学徒工都一个月五块钱呢，我这当老师的，可不能低!
老李家这个晚上几个人都跟做梦了一样，尤其是春花，她回想着老太太摔倒在地里还是昨天的事儿呢，她拍拍李卫国，冥思苦想出一个结论：摔个跤是不是还能开窍，我咋觉得妈摔个跤，不仅人变好了，对我好，对大丫好，还认字了呢。
李卫国连忙打断春花：你别把咱妈说的那么神，这老天爷听到
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