没有人搭理她。
“您好？”周谨尝试再度发声。
女老师连头都不抬，递了一张场所申请报备表给她。
周谨接过一看，表内有一项需要填场所名。
“请问可供借出的场所有哪些呢？”
女老师从电脑后面望了她一眼，说到：“勤思楼礼堂、雨花楼报告厅、德智楼会议厅……”
周谨一下子听到好几个楼的名字，正在脑海中搜寻这都是哪些楼，女老师已经结束了她的讲话，又把目光放回了电脑屏幕。
勤思楼……不知道在哪。
雨花楼……没有听过的楼。
德智楼……好像在哪里见过。
还有什么楼来着？
周谨三秒钟的记忆消失了。
她刚刚都说了哪些楼来着？？？
周谨这一刻开始反思过去实验室——教室——食堂——宿舍四点一线的生活，对学校的了解既不深刻，也不透彻。
同时也对这位女老师爱答不理的态度有些吃惊。
服务型社会，不说外面，学校里哪一个部门不是把师生当成上帝一样对待的。
怎么这里的人工作热情都没有，办个事还得靠自己戳？
“请问，这几个地方有什么差别吗？”周谨还是硬着头皮开了口，也不知道对方会不会搭理她。
“每个人的判断标准不同，你要是想知道哪个地方最合适，可以自己去感受一下。”女老师依旧盯着电脑屏幕。
这分明就是不知道具体情况，打算甩锅的表现。
这学校招人什么时候标准降得这么低了，什么人都往里面放？
此问
第76章 咸鱼(2/3)