，不得不拿身份ID去做担保，亲自把人领出来的校长笑眯眯地说：“柯向燃同学虽然留级了两年导致现在还在读高二，但确确实实已经年满十八，是个成年人了嘛。”
被成年人警戒的“可疑分子”本人赞同地点点头，突然问了一个风马牛不相及的问题：“请问柯向燃是怎么考上这个学校的？”
“没有考呀。”两鬓斑花但头发还很浓密的校长，依然是一副笑眯眯的表情，用谈论天气的语气轻飘飘地说：“他父亲给学校捐了两栋楼。”
……原来可以这样。温昔心里的疑惑烟消云散，转而问起今天过来的正事。
提到这个，校长不紧不慢地从抽屉里拿出一沓纸质资料，推到了温昔面前：“这是我们学校实习老师的工作内容和要求，你看看吧。”
“……”温昔翻了两页，伸手感受了一下那叠资料的厚度，无声地看向校长。
“不多的。”校长解释说，“除了简单的辅助班主任工作之外，就只剩一些教案书写、磨课教研、听课交流的工作了……哦，偶尔组织一下班级活动，也就一个月一次吧。”
“我只打算给柯向燃一个人辅导。”温昔强调。
“不行哦。”校长依然笑着，语气却毫无回转余地，“如果不跟普通的实习老师一样工作的话，不仅那孩子不会相信你，其他人也会怀疑的。”
这确实也是个问题。温昔回忆起资料中对柯向燃“防备心强”的描述，不禁觉得有点棘手。
但是当老师的时间实在是太不自由了。温昔飞快地思考着其他可行的办法，脑子里忽然浮现出和柯向燃打照面之前，在校门口遇见的那群新生，他瞬间眼前一亮。
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