面，对柯函说：“其实我对这种情况还挺习惯的，你面前的这个——他的这种病例情况，我上学的时候还挺常见的。”
重新低下头望着沐恒在等他醒过来的柯函随口应和了他一声：“嗯。”
医生歪着脑袋：“你想不想知道我是怎么积累病例的？”
柯函简直就像是一个莫得感情的应答机器：“嗯。”
医生的语气忽然间低沉了几分，他说：“从我的同学身上。”
“每当期末的时候，总是要祭天几个同学的。”
“这就是医学生的日常。”
柯函突然抬头看他，他发现自己好像对这个医生的认识平面了一些。
有一种教科书上的纸片人破开次元壁走出来的无端荒谬感。
“他这种情况，我真的太常见了，我那好几个同学，他们很有梦想很有理想，说以后自己出去了是要对别人的生命负责的，读起书来就跟不要命一样。”医生的脸上还带着笑，“后来还真的读死了一个，期末的时候被抬出去的，第一发现的抢救人是我，愣是没救起来，我那个时候哭的跟你之前一样，二傻子似的。”
“我们班主任研究导师给我做了一个学期的心理辅导，后来我都快忘掉那个出师未捷身先死的同学了，结果你今天这么一哭，倒是让我想他起来了。”
“他人挺好的，还是我们宿舍的宿舍长。每天我们起床的时候，他已经不在宿舍了，桌上是他帮忙买的早饭，他已经去图书馆读书了。”
说到这里，医生忍不住又敲了两三下桌面：“哦，忘了跟你说个前情提要，我们医学生没有复习大纲，至少我们一群人没有，因为老师说，病人患
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