算有，那也是用来给学生拓展课外技能的，并非需要高考的科目，所以金城十四才能派出老师来辅助数学竞赛这边的教学。
要知道除了电脑老师以外，剩下的上课辅助老师几乎都是从别的首都学校里调出来的，甚至还有几个是跟大学里借的——首都没什么特别的，就是大学老师在不要求顶尖的情况下，能找出好多还算有空闲的来——当然，这种空闲也是大学老师之间相对的那种空闲。
本来沐恒还想要起身跟柯函一起去，但是崔教练拦住了他，还让邵卿辰帮忙拦了，两两成组，相互督促着学习。
完全杜绝了大家摸鱼的念头。
崔教练之所以要找柯函专门谈话，是因为他中午的时候没午睡，而是抽空看完了那份柯函整理出来的资料。
很好的一份资料，远超现在市面上任何的参考资料。
因为竞赛实在是过于小众了，市场需求小——甚至当年带过崔应星的几名国赛教练里，都有改行去教高考数学的——没有市场也就意味着竞争力小，竞争力小，也就会导致市面上流通的竞赛参考资料的生产者不思进取。
所以，在竞赛式微的今天，大家自学个竞赛连参考资料都不好找，绝大部分竞赛培训教练使用的还是自己打印的那种临时整理出来的资料。
全靠自己的水平在撑。
崔教练打量了柯函几眼：“你整理的资料我看过了，整理得非常好。”
柯函没吭声。
“不是一般的那种好，而是我看得出来，你对数学联赛有很深的理解。你做的东西，具有非常明显的，数学联赛的那种内核。”
“灵活，多变。”
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