略带烦躁、非常敷衍地和她握了下手, 随口问道：“您是负责音乐的老师吗？”
向北诗眨了眨眼。
今后的生活里，她无数次被人称作“老师”。
可这是她人生中的第一次, 被这样称呼。
多年以后，她有很长一段时间，每每听见这个称呼，都会想到那个靠着墙，耳朵里塞着耳机，皱着眉头一脸烦躁也分外好看的少年。
又爱又恨, 说的就是这种感觉吧。
向北诗意义不明地“嗯”了一声，不是回答他的话, 更像是在思考些什么。
过了会儿, 才声音清脆地开口：“你为什么要叫我老师？”
刘挽愣了下。
另一个耳机也摘下来了。
这个时候他还没满16周岁, 学习优异, 是个不折不扣的小男生, 也是个地地道道的直男。
直男嘛，对于化妆的认知就靠着口红。
又是卷发又是化妆的，他自然而然就没把人当成学生，只以为是哪个年轻的老师呢。
可她的声音清澈透亮，语调活泼上扬，话音里没有半点的忸怩做作，字字句句都透着小孩子才有的天真和直率。
刘挽察觉自己认错了人，非常礼貌地道歉：“不好意思，你烫了头发，看着不像是学生。”
向北诗又眨了眨眼：“你不认识我吗？是高一新生吗？”
刘挽的五官比较立体，看着没有那么显小，再加上个头窜的早，反倒比同龄人成熟一些。
他摇了摇头，没有答话。
向北诗又自顾自地否认：“也是，高一高二在一栋楼呀，这都大半年了，平时总该有机
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