着。游着，玩着了。
在接受市电视台采访的时候，风影楼一脸的谦虚，他一张口，就是一连串的客气话：“感谢我的学校，感谢校长，感谢教导主任，更要感谢教导主任成立的职教班，让我享受了一个充实而快乐的职教生涯
记者当然会问风影楼什么是职教班，记者更要代广大家长们问风影楼。为什么别的学生，高三这一年。简直是活在水深火热当中，他却可以把高中第三年，当成了享受。
所以风影楼理所当然的把记者引到了他们的职教班，在摄相机不间断工作中，打开电脑，调出了他亲手编写的小游戏，还当众随意拨弄了几下子。
对了，风影楼最后还取出了他从教导主任手里，领到的大红封皮，有红印刷，却没有拍钢印，说白了只是废纸一张的结业证。
面对摄相机，高举结业证，并且把教导主任在上面的印章，亮到最醒目处的风影楼，笑容特别的甜。特别的灿烂。
但是当这样的录相，在市电视台新闻栏目和教育栏目中被播放出来后，教导主任就知道他完蛋了。
有了风影楼这样一个不能用常理来推测的怪胎，那些因为孩子进入职教班，而失去高考资格的家长不会放过他。
风影楼玩了一年，高考成绩仍然是全市第二，如果他第三年响锤也用重鼓，会不会考出一个全省第一？
刻，凭这个想法，市教育局那边，对教导主任的印象，也会落到最谷底。
当然，最愤怒的，还是学校的校长。把一个能考上北大，本来能成为全市高考状元的学生直接送到了职教班，这样的教导主任，要他还有什么用？
教导主任突然想起了
第六卷 谁主浮沉 第二十二章 游戏人生(10/12)