冉稚虽然想不通，爸爸为何对她逐渐改变了态度，但是这种变化无疑是让人感到欣喜的。
冉稚逼迫自己产生压力，压力转化为动力，然后在这次期中考试上一举证明自己。
叮考试铃声响起，监考老师下发第一张期中考试试卷。
冉稚的手轻轻握紧了笔。
这次考试，她一定可以。
冉稚这样想着，接过前排同学传下的试卷，随后认真仔细地起来。
语文考试从来都不是冉稚的薄弱点，所以上午的语文考试，冉稚做得十分顺利。
她在中午吃过午饭后，背了几遍数学公式，随后她又被秦晓晴他们拖着讲了几道数学题。
这道圆锥曲线的题我一直没搞清楚，冉稚，对这种题，有什么解决方法吗？秦晓晴问道。
冉稚想了想，然后翻阅了一下秦晓晴递给她的错题集。
你看，圆锥曲线的考法无疑就这几种，其中每一小题都有相似点。除了最后一小题外，其它的题目只要
冉稚说着，身边被冉稚讲题吸引，而主动聚到她身边的学生也不少。
说实话，她给别人讲题的时候，除了能一遍遍巩固知识点外，往往也能产生新的想法。
而且冉稚不知为何，以前她讲题目的时候，所需要思考的时间都要比今天长一点。
但是今天却不同，她的一个个想法冒得特别快，就像是开了窍一样。
顺畅的思路，也给冉稚吃下了一颗定心丸。
果不其然，在她接下来的数学考试中，冉稚见到题目时，一眼便能看到题眼所在。
就连遇到难度最大的最后一道大题的最后一小
第52页(3/4)